La formation proposée se compose d’un ensemble d’enseignements de tronc commun et de deux parcours, l’un orienté vers la conception, la production et la maintenance des réacteurs nucléaires, l’autre vers le cycle du combustible et le traitement des déchets. Le tronc commun est une assise commune des concepts fondamentaux, y compris celui de la maîtrise du risque, qui ouvre à une spécification sur la partie réacteur (parcours B) ou sur la partie cycle (parcours A).
La formation se déroule sur 13 mois :
- Physique des réacteurs nucléaires (84h) : Bases de la Neutronique, Propagation des rayonnements et radioprotection
- Génie électronucléaire (84h) comprenant notamment un cours sur le marché électrique et son environnement (21h) et un cours de « Sûreté nucléaire » (21h)
Parcours A : « Cycle du combustible » à l'ENSCP
Parcours B : « Conception et exploitation de Centres Nucléaires de Production d’Energie »
| Code du cours | Nom du cours | Professeur responsable |
|---|---|---|
| A03 | Transferts thermiques dans les processus énergétiques | Olivier CADOT |
| Code du cours | Nom du cours | Professeur responsable |
|---|---|---|
| B02 | Modélisation numérique en mécanique des fluides | Luc THOREL |
| B04 | Information, décison, organisation et management | Richard LE GOFF |
| B08 | Modélisation numérique des structures | Ziad MOUMNI |
| Code du cours | Nom du cours | Professeur responsable |
|---|---|---|
| C12 | Physique des réacteurs nucléaires | Olivier ALBERT |
| Code du cours | Nom du cours | Professeur responsable |
|---|---|---|
| D05 | Génie électronucléaire | Jonathan BAINEE |
| Ce cours vise à assurer la maîtrise des hypothèses et équations de base en énergétique et à développer les aspects modélisation associés (turbulence, masse volumique variable, convection, conduction). Ces concepts seront illustrés par des applications industrielles (combustion fossile, environnement, thermoaéraulique, nucléaire, automobile). Une démarche volontariste de la part des élèves-ingénieurs sera nécessaire pour mettre en uvre les acquis dans des bureaux d'études (thermique à flamme, nucléaire, automobile, aéraulique) et dans un mini projet de dimensionnement (diphasique/monophasique) en utilisant des outils numériques (code de mécanique des fluides, outils de dimensionnement). Liens : http://rd.edf.com/accueil-fr/edf-recherche--developpement-147001.html www.psa.fr | Professeur
responsable Cours associés |
| Le but de ce module est d'initier les èlèves à la simulation numérique, les préparer à utiliser voire développer des logiciels de CFD (Computational Fluid Dynamics). A l'issu de ce cours, les différentes méthodes de discrétisation numériques (éléments finis, volumes finis) et différentes modélisations d'écoulements (incompressible, compressible, monophasique, diphasique ...) auront été abordés. D'autre part, ce module vise à apporter une connaissance de la turbulence, à la fois dynamique et statistique, dans le but de permettre une interprétation des expériences numériques. En particulier, il s'agira de bien distinguer les instabilités numériques des instabilités physiques. | Professeur
responsable Cours associés |
| L'entreprise est une organisation qui échange et produit de l'information, prend des décisions et gère des ressources et moyens afin de réaliser une production. L'entreprise et son environnement sont souvent complexes en termes scientifiques et technologiques, juridiques, sociologiques et économiques y compris aux plans humain et psychologique. Toutes ces dimmensions doivent être prises en compte dans l'information, l'organisation, les processus de décisions et le management . Ce module vise à permettre aux élèves d'appréhender cette complexité, de comprendre les théories et modèles explicatifs de la décision et du management et d'acquérir une première vision de ces problématiques. | Professeur
responsable Cours associés |
| Les besoins de l'industrie en calcul de structures augmentent et se diversifient rapidement. Ce module a pour but de familiariser les élèves avec les techniques modernes de modélisation et de résolution numérique de tels problèmes. On y traite des principaux aspects linéaires et non linéaires, statiques et dynamiques, avec en complément une sensibilisation à l'aspect probabiliste des analyses de tenue des structures. L'enseignement s'appuie sur l'utilisation du logiciel éléments-finis castem 2000 développé au CEA et compend la réalisation d'un projet à caractère industriel. | Professeur
responsable Cours associés |
| 1) Apporter une vision scientifique précise sur la physique de la neutronique, ses fondements aux sein de la physique nucléaire et ses implications dans la quantification de la radio-protection.
2) Sensibiliser aux aspects industriels associés au développement de l'énergie nucléaire, notamment à l'amont et à l'aval du cycle du combustible. | Professeur
responsable Cours associés |
| Ce module, à caractère très industriel, initie les élèves aux filières actuelles (REP) et en construction ("European Pressurized Reactor" ou EPR, nouveau REP du groupe AREVA) du parc nucléaire français. Une large place est faite à leur technologie, à leur maintenance et à leur conduite mais également à l'étude de la sureté par l'évocation des facteurs de risques techniques ou humains. Les contraintes liées à la distribution de l'énergie électrique, à la régulation du réseau et au marché électrique, dans le contexte européen actuel, sont également largement abordées. | Professeur
responsable Cours associés |